新益為6S咨詢公司概述：6S管理起源于日本，通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，讓6S深入人心，以此來(lái)提升企業(yè)形象，提高工作效率，其最終目的是提升人的品質(zhì)。

6S管理咨詢

一、6S管理概述

6S管理法簡(jiǎn)析，什么是6S管理，6S現(xiàn)代企業(yè)管理模式，這一管理法首先在日本的企業(yè)應(yīng)用。由于整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清潔（Seiketsu）、清掃（Standard）、素養(yǎng)（Shitsuke）的日語(yǔ)羅馬拼音均以“S”開(kāi)頭，故最早簡(jiǎn)稱“5S”。我國(guó)企業(yè)在引進(jìn)這一管理模式時(shí)，另上了英文的“安全（Safety）”，因而稱6S管理法。我國(guó)有88.2%的日資企業(yè)、68.7%的港資企業(yè)實(shí)行了這一管理法，有效地推動(dòng)了管理模式的精益化革新。

二、6S管理在病理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用與探索

病理學(xué)屬于形態(tài)學(xué)范疇。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程是在數(shù)字交互實(shí)驗(yàn)室中學(xué)習(xí)標(biāo)本和切片。教學(xué)設(shè)備包括大量的顯微鏡、計(jì)算機(jī)等。教學(xué)儀器和教學(xué)標(biāo)本和切片。因此，實(shí)驗(yàn)室管理的重點(diǎn)是教學(xué)標(biāo)本和切片的可持續(xù)管理和數(shù)字化交互實(shí)驗(yàn)室的管理。

1、6S管理-整理、整頓、清掃

(1)大體標(biāo)本。經(jīng)過(guò)多年積累，實(shí)驗(yàn)室擁有大量有價(jià)值的教學(xué)通用標(biāo)本，但由于來(lái)源不同，包裝和標(biāo)簽不一致，使用、整理和計(jì)數(shù)都非常不方便。利用這個(gè)全校實(shí)驗(yàn)室6S管理和建設(shè)的機(jī)會(huì)，徹底改造所有的標(biāo)本。

標(biāo)本經(jīng)過(guò)精心挑選，未使用的標(biāo)本直接處理，不再占用空間。其余500余件典型標(biāo)本重新包裝，統(tǒng)一編號(hào)，中英文標(biāo)注，按固定編號(hào)放置于展示柜內(nèi)。所有標(biāo)本的情況一目了然。

(2)組織部分。根據(jù)切片的質(zhì)量和特點(diǎn)，分為教學(xué)切片、參考切片和備用切片三類。然后根據(jù)類別對(duì)它們進(jìn)行編號(hào)、標(biāo)記、存儲(chǔ)和注冊(cè)。整理好之后，對(duì)目前切片的種類、數(shù)量、質(zhì)量有了大致的了解，切片的管理也有規(guī)律可循。

(3)數(shù)字交互實(shí)驗(yàn)室。這套先進(jìn)的設(shè)備提高了教學(xué)效果，大大提高了教學(xué)質(zhì)量，但也給實(shí)驗(yàn)室6S管理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

為使實(shí)驗(yàn)室外觀整潔有序，異常情況能及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理，我們將對(duì)以下物品的定位進(jìn)行整改，使用不同顏色的橡皮條劃定專用消防器材存放區(qū)、衛(wèi)生潔具存放區(qū)，并使用角標(biāo)將膠條放在桌面上的電腦屏幕和顯微鏡上，使其排列成一條直線，寬闊美觀，一目了然，并使用理線帶，理線連接這些儀器的電線的設(shè)備、電纜管理盒等標(biāo)準(zhǔn)放置。

2、6S管理安全。根據(jù)病理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)，我們了解到該實(shí)驗(yàn)室主要包括以下四個(gè)方面的安全性能：

(1)環(huán)境安全：保持實(shí)驗(yàn)室通道暢通，安全標(biāo)志醒目直觀，安全防護(hù)設(shè)施規(guī)范可靠；

(2)用電安全：實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有大量計(jì)算機(jī)等設(shè)備，應(yīng)注意線路老化、用電過(guò)載等安全問(wèn)題；

(3)人身安全：由于使用的切片是玻璃制品，很？容易斷手切手，每次實(shí)驗(yàn)室內(nèi)備有消毒急救箱，方便及時(shí)救治；

(4)網(wǎng)絡(luò)安全：我們實(shí)驗(yàn)室一般不連接外網(wǎng)，只是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)形成局域網(wǎng)，但是我們經(jīng)常使用U盤來(lái)復(fù)制圖片。一個(gè)病毒會(huì)導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)癱瘓。因此，我們的電腦安裝了自動(dòng)恢復(fù)軟件。

3、6S管理-清潔

清潔不是動(dòng)詞，而是一種狀態(tài)，就是將上述做法制度化、規(guī)范化、落實(shí)。

我們精心維護(hù)了上述文件，制定了《數(shù)字交互實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)》、《實(shí)驗(yàn)室清潔標(biāo)準(zhǔn)》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、《通用標(biāo)本管理標(biāo)準(zhǔn)》、《組織切片管理標(biāo)準(zhǔn)》等一系列文件成果，各項(xiàng)措施必須實(shí)事求是，便于管理者管理，長(zhǎng)期有效實(shí)施，才能營(yíng)造長(zhǎng)期良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、6S管理-素養(yǎng)。我們制定了自己的規(guī)章制度，實(shí)施了各種培訓(xùn)教育，建立了獎(jiǎng)懲制度。目的不僅是放東西，擦設(shè)備干凈，保持環(huán)境干凈，更重要的是，通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以潛移默化地改變自己的思維，培養(yǎng)學(xué)生“不拘小節(jié)”的習(xí)慣，一切按章辦事，養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)作風(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

根據(jù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的墻壁上掛著著名病理學(xué)家的照片和簡(jiǎn)介，通過(guò)閱讀和傳授學(xué)生的先進(jìn)事跡來(lái)教育學(xué)生。這些備受推崇、學(xué)術(shù)造詣?lì)H深的教授和專家的專業(yè)水平和敬業(yè)精神都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，極大地提高了學(xué)生的自覺(jué)性。

同時(shí)，實(shí)習(xí)醫(yī)院選派醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德優(yōu)良、服務(wù)周到的病理學(xué)家承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，使他們高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)通過(guò)戒律和事跡含蓄地傳授給醫(yī)學(xué)生，啟蒙醫(yī)學(xué)生醫(yī)德修養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)生。

病理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室如何運(yùn)用6S管理？以上就是新益為6S咨詢公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的6S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。