你知道班組長(zhǎng)十個(gè)必需是什么嗎？新益為班組培訓(xùn)公司概述：一個(gè)班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)是班組公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍。

班組培訓(xùn)

一需要個(gè)人素質(zhì)

班組長(zhǎng)要想獨(dú)立自主，帶領(lǐng)班組成員圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，應(yīng)具備一定的素質(zhì)條件：思想政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、職業(yè)道德好；熟悉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，精通技術(shù)；了解現(xiàn)代管理知識(shí)，具備一定的管理水平和分析解決問(wèn)題的能力；以身作則，堅(jiān)持原則，公平辦事，關(guān)心和團(tuán)結(jié)員工，有良好的群眾基礎(chǔ)。

憑借這些品質(zhì)，員工可以被說(shuō)服和欽佩。如果班組長(zhǎng)不是每項(xiàng)工作都精通，公平的做事也能樹(shù)立威信。

二需掌握放權(quán)藝術(shù)

從人管人到制度管人，再到企業(yè)文化治理，這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。許多班組長(zhǎng)牢牢抓住了那一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力，實(shí)施了高壓政策。事實(shí)上，這種認(rèn)識(shí)本應(yīng)該被扔進(jìn)歷史的垃圾箱。現(xiàn)在每個(gè)班組都有自己的班組系統(tǒng)。精明的班組長(zhǎng)甘愿并能放權(quán)，員工齊心協(xié)力，班組長(zhǎng)反倒瀟灑自如，豈不更好？

三需把握“軟硬結(jié)合”。

有人說(shuō)，善良不帶兵；也有人說(shuō)班組長(zhǎng)必須和員工相處。兩種觀點(diǎn)都是有偏見(jiàn)的，正確的做法是軟硬兼施。

所謂硬，就是能賞罰分明，紀(jì)律嚴(yán)明。班組必須建立完整的獎(jiǎng)懲制度。要合理設(shè)定各生產(chǎn)內(nèi)容在考核中的比重，明確各崗位責(zé)任制，真正做到工作有目標(biāo)、工作有標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果有考核。然后，對(duì)有功者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反者進(jìn)行處罰。

所謂軟，就是首先要關(guān)心每一位員工的工作和生活，幫助解決實(shí)際困難；二是做好思想工作；三是勇于向員工承認(rèn)錯(cuò)誤。

四需注意個(gè)性喜好

作為班組長(zhǎng)，舉止和個(gè)人喜好很容易被別人模仿。觀察基層班組，班長(zhǎng)在虛張聲勢(shì)，隊(duì)員們吹胡子瞪眼；班長(zhǎng)溫文爾雅，隊(duì)員彬彬有禮；班長(zhǎng)喜歡喝酒，兄弟多海量；這不乏模仿的意味在里面

在工作中，如果班組長(zhǎng)不注意安全，組員肯定會(huì)違反很多規(guī)定；班組長(zhǎng)努力，小伙子們更謹(jǐn)慎細(xì)致；班組長(zhǎng)粗魯，成員敷衍；班組長(zhǎng)愛(ài)干凈，全班整齊有序。

將士們帶了出來(lái)，也是從班組長(zhǎng)的標(biāo)桿那里學(xué)來(lái)的。

五需細(xì)節(jié)能把握

班組長(zhǎng)是最基本的執(zhí)行官，面對(duì)完成具體工作的具體人，經(jīng)常會(huì)遇到打碎玻璃之類的小事。如果班組長(zhǎng)不及時(shí)糾正這些不良言行，一味地忽視和縱容，會(huì)讓員工形成一種習(xí)慣，很難扭轉(zhuǎn)。

因此，班組長(zhǎng)要注意細(xì)節(jié)的把控。在工作中，每一項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到有效的過(guò)程控制；在生活中，每個(gè)人的每一個(gè)不良言行都應(yīng)該及時(shí)糾正。這樣才能逐漸形成良好的班組管理氛圍。當(dāng)然，這首先需要班組長(zhǎng)嚴(yán)于律己，廉潔奉公。

六需要把握熱度

饅頭可分為快火和慢火，鐵錘可分為重錘和輕錘，這是為了把握熱量。

生產(chǎn)任務(wù)重的時(shí)候，聽(tīng)組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)很多次：亂世要重典。忙碌的生產(chǎn)，是不是一個(gè)亂世？生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和戰(zhàn)場(chǎng)不一樣，如果員工累得不能沖上去，怎么可能被當(dāng)場(chǎng)槍斃？這是熱量的逆向，油門(mén)作為剎車。事實(shí)上，你越忙，就越需要關(guān)心和關(guān)心你的員工。或許，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候和鼓勵(lì)，就能瞬間緩解員工的疲勞。

當(dāng)然，到了提神醒腦的時(shí)候一定要抬眼。只是眼睛何時(shí)盯，牙齒怎么咬，都是要把握熱度的。

七需求善于開(kāi)會(huì)

一線班長(zhǎng)，會(huì)開(kāi)會(huì)的人并不多。

為什么要開(kāi)會(huì)？班前會(huì)，一天的計(jì)劃從早上開(kāi)始。班后會(huì)，我每天反省三遍。交接班會(huì)，方便他人，方便自己。民主交流會(huì)，化解矛盾，激發(fā)動(dòng)力。階段總結(jié)會(huì)，溫故而知新。

班組會(huì)議是統(tǒng)一思想、凝聚力、激發(fā)動(dòng)力、穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)、解決問(wèn)題、教育員工的有效手段。至于班會(huì)的方式，可以靈活多樣，但主題要明確，不能拐彎抹角，什么也不說(shuō)。

八需關(guān)注員工的需求

班組員工的需求多是對(duì)薪酬提升的物質(zhì)追求，以及對(duì)尊嚴(yán)、被認(rèn)可、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神需求。

可以說(shuō)，賺更多的錢(qián)是所有班組成員的共同需求。這個(gè)目的無(wú)可厚非，但同時(shí)也要兼顧安全、質(zhì)量、形象、發(fā)展、和諧、穩(wěn)定等問(wèn)題，在員工生活、家庭幸福、企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上賺錢(qián)。

員工的需求，疏堵的知識(shí)是很大的。班中喝酒、打牌、賭博等違反規(guī)定的要求要嚴(yán)禁。合理需求，如請(qǐng)假、臨時(shí)換工作等，應(yīng)酌情解決。

九需善于角色轉(zhuǎn)換

班組長(zhǎng)是兵頭將尾，亦官亦民，身兼兩種角色，但很多隊(duì)長(zhǎng)不能很好地轉(zhuǎn)換角色：有的擺官架子，不愿意和隊(duì)員一起工作；有些人只知道如何與員工打成一片，卻忽略了與上級(jí)的溝通。

作為班組長(zhǎng)，你必須把握角色轉(zhuǎn)換。組織生產(chǎn)時(shí)，班長(zhǎng)就是指揮，安排要周密有力；參與生產(chǎn)時(shí)，領(lǐng)隊(duì)是突擊兵，既要命令也要禁止。欺上欺下，諂上欺下，都不是為人做事的方式。

十需要知道如何使用士兵

治班治班，治的意義在于管理，其核心是如何用人。有一個(gè)員工在A班表現(xiàn)平平，但在B班之后積極工作，他成了大拿。沒(méi)有不合格的士兵，只有不合格的將軍。做要當(dāng)兵頭，班組長(zhǎng)必須懂得用兵：

目標(biāo)和措施必須明確。什么任務(wù)，什么要求，怎么做，到什么程度，班組長(zhǎng)必須讓每個(gè)成員都知道。

組織結(jié)構(gòu)要合理。在籃球運(yùn)動(dòng)中，五個(gè)人是一個(gè)組織，一些投球，一些搶籃板，一些戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)。一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大，也離不開(kāi)組織。

還需要訓(xùn)練士兵。不僅讓員工工作，還對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、實(shí)操演練、教學(xué)等鍛煉和培訓(xùn)。

執(zhí)行必須有力。班組長(zhǎng)不一定要親力親為，但在緊急情況下帶頭很重要；做事公平，尊重員工的人格，讓他們體面地工作，讓員工成為積極向上的人。

你知道班組長(zhǎng)十個(gè)必需是什么嗎？以上就是新益為班組培訓(xùn)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。