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新益為6S咨詢公司概述:高校實(shí)訓(xùn)室開放是高校實(shí)踐教學(xué)改革和發(fā)展的必然趨勢(shì),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)手能力 、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維具有重要作用。將7S管理運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)室,可以改善實(shí)訓(xùn)室的開放環(huán)境,規(guī)范實(shí)訓(xùn)室的開放管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的工作習(xí)慣和素養(yǎng)。
高校實(shí)訓(xùn)室7S管理
7S管理概念由日本企業(yè)的5S擴(kuò)展而來,因羅馬文的整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)的首個(gè)字母都是S,因此被稱為5S。隨著5S理論的不斷發(fā)展,5S又增加了安全( Safe)、節(jié)約(Save )的內(nèi)容,并稱7S。開放實(shí)訓(xùn)室7S管理的基本內(nèi)容為:
一、實(shí)訓(xùn)室7S管理整理的內(nèi)容
根據(jù)每個(gè)實(shí)訓(xùn)室的功能劃分, 將各實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的所有物品進(jìn)行分門別類。以車削加工實(shí)訓(xùn)中心為例,將不使用的或者無(wú)使用價(jià)值的物品如損壞的鉆頭、絲錐、砂輪片、刀具,不能使用的老舊車床等器具和設(shè)備,不能使用的手套、棉布、砂紙、廢料、廢液、過期的圖紙等分類清理掉。把實(shí)訓(xùn)室中留下來的必需物品按要求合理放置,每臺(tái)車床配置一輛工具車,統(tǒng)一位置擺放整齊有序,將車床使用附件及工具按使用頻率分別放置在小車的上、中、下層中,將使用頻繁高的物品如常用的工具、量具等放置在小車的最上面一層,其他的依次類推,對(duì)不常使用的物品如特殊量具、刀具等放置在實(shí)訓(xùn)室公共工具柜中。
二、實(shí)訓(xùn)室7S管理整頓的內(nèi)容
將實(shí)訓(xùn)室物品放置標(biāo)準(zhǔn)化,并制作準(zhǔn)確、醒目的標(biāo)識(shí),使任何進(jìn)人實(shí)訓(xùn)室的人都清楚任何物品的名稱、規(guī)格等參數(shù),取用時(shí)一目了然,即實(shí)現(xiàn)物品的“定點(diǎn)”、“定類”、“定量”門。學(xué)生在開放實(shí)訓(xùn)室使用各種設(shè)備期間,工作臺(tái)面上物品擺放要合理有序,以達(dá)到取用方便,提高實(shí)訓(xùn)制作效率的目的,物品使用完后,應(yīng)及時(shí)放回原位。
三、實(shí)訓(xùn)室7S管理清掃的內(nèi)容
經(jīng)常清潔打掃,清除實(shí)訓(xùn)室不需要的東西,保持實(shí)訓(xùn)室地面無(wú)垃圾、無(wú)切屑、無(wú)灰塵的潔凈狀態(tài)。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室開放期間,做到保持地面、車床導(dǎo)軌、刀架及其他部位的干凈整潔,維持實(shí)訓(xùn)室清爽明亮的環(huán)境。
四、實(shí)訓(xùn)室7S管理清潔的內(nèi)容
認(rèn)真維護(hù)實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,做好實(shí)訓(xùn)車床的清潔保養(yǎng)工作,確保清潔生產(chǎn),將前面的整理、整頓、清掃工作形成規(guī)范的制度,按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室開放期間,實(shí)訓(xùn)室指導(dǎo)教師要不定期檢查學(xué)生對(duì)前3S的執(zhí)行情況,使學(xué)生將前3S的做法養(yǎng)成個(gè)人習(xí)慣。
五、實(shí)訓(xùn)室7S管理素養(yǎng)的內(nèi)容
素養(yǎng)活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律和規(guī)則,依規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是7S管理中提高學(xué)生綜合素質(zhì)的核心要素。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室開放期間,著裝應(yīng)符合安全要求,自覺遵守實(shí)訓(xùn)室的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)程操作設(shè)備,養(yǎng)成安全規(guī)范的操作習(xí)慣及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、實(shí)訓(xùn)室7S管理安全的內(nèi)容
每個(gè)實(shí)訓(xùn)室開放前,指導(dǎo)教師要首先做好各設(shè)備的檢查工作及試運(yùn)轉(zhuǎn),確保要使用的設(shè)備不存在安全隱患。同時(shí)重視學(xué)生的安全教育,消除實(shí)訓(xùn)中的一切不安全因素,確保人身、設(shè)備、設(shè)施安全。學(xué)生在開放實(shí)訓(xùn)室期間,始終牢記安全第一的原則,時(shí)刻注意人身及設(shè)備安全。例如在進(jìn)行車削加工時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生戴手套操作,卡盤扳手用完之后應(yīng)隨手取下放在車床指定位置,車床才可以啟動(dòng),嚴(yán)防一切不安全事故的發(fā)生。
七、實(shí)訓(xùn)室7S管理節(jié)約的內(nèi)容
養(yǎng)成節(jié)約的好品質(zhì),盡量避免不必要的浪費(fèi),培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)和環(huán)保意識(shí)。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室中,要像愛惜自己的物品一樣對(duì)待實(shí)訓(xùn)室的一切物品。對(duì)于耗材,如實(shí)訓(xùn)制作材料棉布等易耗品要節(jié)約使用,合理下料,做到物盡其用,不隨意丟棄。對(duì)于可回收的廢料廢屑,各實(shí)訓(xùn)室設(shè)置回收處,定期由中心集中處置。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng);
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級(jí),外觀視覺價(jià)值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營(yíng),提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評(píng)價(jià)、人才育成、持續(xù)改善、績(jī)效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤(rùn),讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對(duì)工廠的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等