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新益為精益生產咨詢公司概述:目標決定了,如何達成這個目標,也大致有了眉目,身為干部者,其次就要考慮兩個問題:讓誰去做-選擇人的能力;怎樣使所選出的人賣力去做-制造工作環(huán)境的能力。干部應具備的第三要素,就是把上述的兩點合并成的“組織能力”。組織力有兩種意義:其一、是派人選的能力,其二、是造成良好的工作環(huán)境,使部屬能專心工作的能力。
組織力之培養(yǎng)人才
一、派人選的原則
1、年功主義
“人選”一詞,可做兩種解釋:一種是根據(jù)“派令”的正式人事調動。另一種是在某一部門內,決定由誰來做某種特定的工作的人選。無論指的是哪一種“人選”,有很多原則可循。其一是按工作成績或服務年資、學歷等為中心的安排。
換句話說,使用依序輪流的人選辦法。這種辦法有各種弊害,是眾所共知的,但也不可否認有他可取的地方。
其中最值得注意的優(yōu)點是容易防止周圍的不良反應。在日本,雖流行著“實力主義”,但是,因標榜這種用人主義而把地位職員過分的提升,卻往往會使被提拔的新人孤立無援。害得他有時局促彷徨得不到周圍的協(xié)助,結果反而導致被“扼殺”的悲劇。就算人事環(huán)境不這么嚴重,本人也會感到畏懼而中途放棄,不能發(fā)揮提拔他的人所期待的努力。
如果提拔的結果是“扼殺”干才,豈是運用人才的目的?現(xiàn)在企業(yè)中的許多年輕新近人員,無不希望公司的人事制度實行人才主義,好讓他們能憑能力早日獲得出頭的機會,然而即使在主張“實力主義”的這年輕的一輩中,一旦看到伙伴中的某人突然高升,而自己卻得不到的時候,他們是不是愿意真心誠意去幫助呢?
這實在是個很大問題!按年功序列所定的人選標準,是有很多問題的,其最大的缺點在于不能達到預期的理想,這種例子,實在太多了。往往一件工作擬定的目標很正確,采用的方法也很得當,可是仍舊失敗的了,其原因就在沒有用心考慮到確保成功的“角色分配”,也就是人選的不善。
這種選人的方法本來就不是理想的,只可用再無關緊要的事項,好歹不致造成大損害的一般工作,用這種辦法給那些安分守己無過失的人試試實力未嘗不可。只要上司多加注意輔導,就可無慮了。除非在這樣的情形下才可采用。
2、以經驗為中心
選拔對某種工作最熟悉,經驗最豐富的專門人才。實地觀察各公司機構的人選制度,就不難發(fā)現(xiàn),采用這種“經驗中心主義”的,為數(shù)極多。
這種人選辦法的優(yōu)點是,上級干部可以信賴他,不必多操心。高級干部身負多種重任,所選的人才能安心“信賴”是無上的誘惑。誰不想身邊多安插些這種干部?
不過,這種人選也有兩個大缺點,需要特別留意:第一、每遇困難,越是老練的專門人員,越沒有耐心,們很容易放棄難題,茍且了事。
這種經驗豐富的人,對工作有信心,一遇到問題,即可調查狀況,根據(jù)過去的經驗,很快的判斷出“可以用這個辦法”,一經決定,立刻著手去做。應用過去的經驗范圍內的辦法,解決掉了,這是他們的好處。然而應用過去的經驗要是行不通,他們就會立刻做出結論,一口咬定說:“這事根本沒有辦法做!”
因此,采用經驗中心的人選時,特別要留意:遇到難解決的問題,越是老練的專才,越會有輕易放棄的傾向。
3、培植主義
培養(yǎng)人才是干部主要任務之一。開發(fā)部屬能力最有效,最有益的人選辦法是:故意把他派到從來沒有經驗過的部門使他經受試練。就如前面所說,如其一個人能不斷地接觸各種未經驗的工作,可以擴大他的能力范圍,只要這個人有毅力去克服困難,便可以不斷的得到新的自信與勇氣。這種辦法,固然很理想,然而問題在于要這些新手習慣于工作,卻需要一段時日。因此,必須考慮到是否有這些寬裕的時間,自己能撥出多少時間去協(xié)助他。
4、性格主義
譬如有些經營上的極重要問題,牽涉到許多部門,公司內部又阻力橫生的時候,究竟用什么人去擔當才能勝任愉快?庸碌、忠厚的人,自然不容易辦好。如果大膽起用一個“門外漢”,雖然他毫無經驗,但卻充滿活力,有干勁,有不屈不撓的精神,你只要給他指導協(xié)助,反而常常會把他訓練成一個堪能適用的人才來。
一般來說,以性格為中心的人選標準,成功率往往很高,但問題還是有的。因為他對工作本身缺乏經驗,有時還得配合有經驗的副手。以本人性格傾向為中心的人選,若適用之不慎,會使其人格上的弱點不斷暴露,費了長久的時日上難以糾正。所以這種人選辦法適于三十左右的人,他們可以憑一股血氣勇往邁進,如果性格缺點暴露而妨礙工作時,因其可塑性較大,能過及時糾正??墒侨说搅怂摹⑽迨畾q一切都已定型,如果還本著一股干勁橫沖直撞,那就值得擔心了。
5、以需求為中心
慎擇人選,最重要的目的不外乎使工作成功,以及藉人選來開發(fā)工作能力,其他的都是次要。選人時,如能投其所好,大體一定干得很好,可以說以本人的希望為中心的選人辦法,最能顧全工作的成功與部屬能力開發(fā)。
但是,由于過去的人事習慣,往往會使人以為“工作是被分配的”,而不是“自己去尋求的”。這種被動的習慣,大大地妨礙了一個人能力的充分發(fā)揮,是扼制所有人發(fā)揮潛能的桎梏,這是不可忽略的事實。
一個企業(yè)組織里面,有多種多樣的人才,各秉不同的性格、長處與短處、職責、特種技術等。所謂組織,就是要把這些力量,配合工作目標,以求最大限度的發(fā)揮。不管他是所謂直線式的組織或者幕僚式的組織也好,不過是組織方式的命名而已。
再好的干部,也不可能做到使每一個部屬完全滿足需求,因此在分配職掌之前,應該想讓每一個人表明其意愿,而后選擇派用,以期做到適才適用,這是組織的理想。可是到底能有多少人得到自己真正想干的工作?其實上是一個很大的疑問。
當然,以需求為本位也有各種限制。事實上每個人的需求,不可能和工作完全配合一致的,有時有些不自量力的人,會憑輕率的想法提出非分的要求,這就有擾亂人事制度的顧忌了。
但是這種以需求為中心的人選辦法,最值得重視的是,可使“全人員發(fā)揮全能”,也就是用適當?shù)拇碳?,使全體人員自愿而且積極的參加公司經營。時代已從從前的墨守既往,一味主張陳舊的“人事權”歸屬,一切應以成規(guī)形式的公司終將與時代脫節(jié),其理由即在于此。
選派人員最大意義在:謀求工作成功;部屬工作能力的開發(fā)。但任何辦法有利必有其弊,所以對選派人員負責某一工作時,必須從正反面周密的考慮,作為審慎的決定。
二、使部屬專心工作
能否洞察部屬?當你委派部屬去做某一件工作時,一定要能預測到結果將會如何。也許他會輕舉妄動,盲目沖突而遭致失敗。也許他會跟過去一樣的懶散,停滯不前,不加催促永不動手。也許他缺乏聯(lián)絡其他部門的能力,是事情中途會擱淺,不但一事無成,還會連累其他的人。
這的考慮的因素雖然很多,如果有一段相當長時日的相處,應該可以預測到部屬的工作成績的。所以能洞察部屬是干部應有的能耐。
尤其不可缺乏的是能看透和處是會使事情擱淺的淺灘,會是工作的進展遭遇什么難阻。當你認為部屬的工作在某時某處可能遭遇反對,而是他喪失向前的勇氣時,那么必須預先告訴他,讓他及早有所準備。如果是的不到別人的協(xié)力,那么應把有關人員集合,說明工作要點,請求各部門的協(xié)調……等等??傊瑢崿F(xiàn)能發(fā)掘工作上的阻礙,那么就容易除去這障礙而造成順利的工作環(huán)境了。此外更要辨別清楚,哪些工作是部屬有能力完成的。那些又是他們之力所不及的,這就必須干部恭親辦理了。
有些部屬遇到困難時,明明自己已無力挽救而也不來求救,如果干部只對這些人說一聲:“有困難,馬上來報告”,那是毫無作用的,只有隨時注意他的執(zhí)行工作,常常關照他,問他:“進行的怎樣?”否則的話,就會失去補救的機會。上下之間必須要如此融洽無間才行,如果失去了這種功能,相互間的“思想交通”不良,責任不在部屬,而全在干部身上。
當然,依情勢需要,給與適當?shù)难谧o是必需的,但是過分幫助那些依賴性重,不能獨立的部屬,結果反而不好。倒不如橫下心來,讓他自己去擔當一切。反是培養(yǎng)人才的可行方法。干部最主要的是能為部屬造成容易工作的環(huán)境,而使他鼓起勇氣面對艱巨的任務??傊?,沒有洞察部屬的能力,無論是培養(yǎng)人才或者建立良好的信賴關系,都無法得到成效。
各公司的情況,真可說是家家有本難念的經,有的公司,干部把所有工作一手包攬,有的過度保護部屬,干部反要常常設法消除部屬的苦悶。有的是全體員工態(tài)度消極,缺乏冒險犯難精神,連經營者、干部,統(tǒng)統(tǒng)沒有上進心……這些,都是非設法改進不可的現(xiàn)象。
經營上,總免不了冒險,不只是經營者如此,中堅干部,站在第一線的監(jiān)工、領班也都如此,所負責的工作多多少少也都帶有一些冒險性,所以必須要鼓起勇氣,向未知的世界突進,否則就不可能有所成就,為要造成這種氣氛,干部絕不可把一切難題推給部屬,自己卻逍遙自在,應該要與部屬休戚與共結成一體,共同克服困難。但應該讓部屬作他自己能做的工作,非有干部自己做不可的才由干部去做。職務、責任,一清二楚,形成一個極完美的組織體,要是干部處處越俎代庖,或反之本應由干部做的卻讓部屬去肩擔,這種情形一發(fā)生立刻會影響到全體組織的士氣。
這也就是說,身為干部的人,經常要擔負起工作中最困難、最討厭的部分。而以其才智與無謂的精神突破難關,才能表率群倫,是部屬忠心折服,而引發(fā)他們的同心協(xié)力,達成任務。
至若高據(jù)辦公室上座,把持工作分配的大權,而只知發(fā)號施令,把困難、討厭的工作分配到部屬,實在是有愧職守了。
建立生產有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設計一套由內到外的形象升級,外觀視覺價值體現(xiàn)、內在的管理內涵體現(xiàn);
全員參與設備管理高產出和低成本運營,提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產管理體系、循環(huán)評價、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產品質量、降低生產成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學,執(zhí)行力更強
對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等