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新益為精益生產(chǎn)咨詢公司概述:班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,優(yōu)秀的班組長能夠協(xié)調(diào)組員很好的完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。優(yōu)秀的班組長在具備高超技能的同時還能夠處理好管理過程中出現(xiàn)的各種問題。
班組長的地位
一、當(dāng)組員之間鬧矛盾的時候,怎么處理比較恰當(dāng)?
組員之間存在意見分歧是不可避免的。作為班組長,應(yīng)該正視這些影響領(lǐng)導(dǎo)行為的主觀因素。最忌諱的就是對組員之間矛盾視而不見的態(tài)度。
當(dāng)組員提出矛盾的問題時,通常是他不能處理這種關(guān)系了,才會提出來的。那么,如果你不做出正面的處理,通常會引起更加僵化的關(guān)系。他可能會破罐子破摔,最終影響到工作。作為班組長,對組員之間的關(guān)系應(yīng)該有一定的了解。經(jīng)常從他們的言談舉止上,去體會他們之間的關(guān)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不是很融洽的氣氛出現(xiàn)時,應(yīng)把握其度。這個度一個看它影響工作的程度,另一個看這種氣氛的長久性。根據(jù)不同的情況,采取不同調(diào)解方式。
二、當(dāng)自己請假時,應(yīng)如何安排工作?
把手上的工作(項目、進展情況)整理成清單,交給上司,并向上司詳細(xì)說明自己的想法和安排,重要事項更特別提醒,并征詢上司的意見。結(jié)合上司的意見是行具體工作安排,并指定負(fù)責(zé)人,以保證工作進度。留下自己詳細(xì)的聯(lián)絡(luò)方法及電話號碼,萬一工人有異常,能夠及時找到自己。
三、間接上司親自指揮自己工作怎么辦?
這表明作為班組長的你被很多上司看在眼里,所以不能“嚴(yán)詞拒絕”你的間接上司。接到間接上司的指示你要快速判斷,這是否為緊急事件。如果是,則應(yīng)該盡快處理:如果不是,則應(yīng)該向直接上司請示匯報,在上司的首肯下予以安排實施。不管間接上司的指示最終執(zhí)行情況如何,都要向直接上司報告工作進度和結(jié)果,由直接上司向間接上司轉(zhuǎn)達(dá)報告。
四、與上司意見相左怎么辦?
俗話說,再親密的牙齒和舌頭也有打架的時候。與上司意見相左是難免的,是完全放棄自己的觀點,還是抱著“砍頭不要緊,只要主義真”念頭據(jù)理力爭呢?
這里需要把握一個原則,即根據(jù)不同工作方案的最終結(jié)果來判斷,如果兩種方案的目的和結(jié)果是一樣的,不妨將自己的構(gòu)想融入到上司的方案中,做到取長補短,互通有無;如果是上司的想法方案錯了,那么給上司提個醒都是應(yīng)該的,但是提醒歸提醒,應(yīng)該讓上司認(rèn)識自己方案不足的基礎(chǔ)上重新考慮新辦法。如果不是上司詢問自己的想法,一般不要提出自己的方案,因為這樣會讓上司感到不快,反而可能否決你的想法。
所以,當(dāng)與上司意見相左時,班組長應(yīng)該進行一定的溝通。如果通過溝通讓上司的想法與自己的一致,這樣最好;如果無法一致,那么作為班組長應(yīng)該無條件執(zhí)行上司的命令,因為上司站得更高,承擔(dān)的責(zé)任更大,很多考慮也許我們不是很明白。
五、如何將員工的意見向上司反映?
班組長是上下級溝通的橋梁,做到“下情上達(dá)”“上令下行”是很重要的工作。向上司反映員工的意見前應(yīng)該將事項整理一遍,以書面報告的形式更好。重要的是不可就事論事,應(yīng)該附上自己的看法和建議,因為上司工作比較忙,面對的人員比較廣,如果根據(jù)你的意見做決策,時間上會更快,也可以防止遺漏。
另外,作為一個班組長,僅僅以一個“傳聲筒”身份工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對員工提出的意見和看法,如果自己能夠解決、澄清的,可以當(dāng)場處理,事后再向上司報告,不要把所有的事情都原封不動搬給上司處理,增加上司的管理負(fù)擔(dān)。
六、如何向員工傳達(dá)執(zhí)行上面的決議?
向員工傳達(dá)執(zhí)行上面的精神和決議是屬于“上令下行”范疇的工作。班組長做好這項工作有幾個要點:
充分理解上級決議的目的、要求、執(zhí)行方法。這不是把通知往告示欄一帖或者晨會上無關(guān)痛癢講兩句的事情,如果自己沒有充分理解決議,那么員工該如何執(zhí)行,是否達(dá)到要求等等都無法判斷評價,萬一做錯了,事情就更糟糕了。
工作安排下去了當(dāng)然不能只等結(jié)果,定期的工作進度跟蹤是必要的。工作安排以后,執(zhí)行情況如何,碰到什么問題,該如何解決等等,都需要班組長一項項去確認(rèn)和解決。
做好向員工的疏通、解釋工作。公司的很多決議可能讓大家有舒服,鬧情緒是難免的,但是,作為班組長不應(yīng)該把自己的情緒表現(xiàn)出來,火上澆油。要針對決議的內(nèi)容耐心向員工說明解釋,安撫人心,保證生產(chǎn)任務(wù)的正常進行。在這一點上,應(yīng)該站在公司的立場上。
及時地溝通反饋。上級的決議下達(dá)后,應(yīng)該將執(zhí)行過程、結(jié)果即時反饋。對于一些反響比較大,可能造成嚴(yán)重后果(如罷工、破壞、人員流失)的事項,更要及時報告,尋求有效的對策。
七、如何對待員工的越級報告?
被上司問起某事時,自己一無所知,這種尷尬相信很多管理者都碰到了。因為很多員工處于各種原因和目的,經(jīng)常將工作越級報告,使直接上司為難。如果要杜絕這種現(xiàn)象,以下幾方面必不可少。
與上司達(dá)成共識,對一些別有用心的越級報告予以抵制。這是最根本的一點,如果說自己的上司喜歡越級報告的員工,那么這種風(fēng)氣就會愈演愈烈。但如何讓上司高興地接受這種觀點,是件很費神的事情。
班組長可通過晨會等形式宣傳教育,明確工作報告的途徑。與個別喜歡越級報告的員工開誠布公傾談,提出自己的意見和看法,使員工明白自己的立場和感受。
八、組員愛打別人的小報告怎么辦?
愛打小報告的員工不多,班組里也就是一兩個而已。以這類員工我們要謹(jǐn)慎對待,有時候,員工的報告能夠提供很多我們不曾掌握的信息,有時候,小報告會造成整個班組人際關(guān)系的緊張。所以,對于愛打別人的小報告的員工,處理要點如下:
以冷處理為主,即以不冷不熱的態(tài)度對待該員工,讓其最終明白班組長的立場和想法,逐漸改掉愛打小報告的毛?。?/p>
適當(dāng)調(diào)整自己的管理理念和風(fēng)格,慎重處理所收集的信息,在班組內(nèi)創(chuàng)造融洽的工作氣氛,減少彼此的對立和摩擦;
適當(dāng)利用該員工喜歡傳播的性格,以小道消息的方式傳播一些信息,為正式方案的出臺預(yù)演和過渡。
九、如何處理員工的抱怨
當(dāng)員工認(rèn)為他受到了不公正的待遇,就會產(chǎn)生抱怨情緒,這種情緒有助于緩解心中的不快。抱怨是一種最常見、破壞性最小的發(fā)泄形式。處理得不好的話,可能還會出現(xiàn)降低工作效率等過激行為。班組長一定要認(rèn)真對待。處理員工的抱怨時要注意以下幾點:
耐心傾聽抱怨:抱怨無非是一種發(fā)泄,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的組員在抱怨時,你可以找一個單獨的環(huán)境,讓他無所顧忌地進行抱怨,你所需要做的就是認(rèn)真傾聽。只要你能讓他在你面前抱怨,你的工作就成功了一半,因為你已經(jīng)獲得了他的信任。
盡量了解起因:任何抱怨都有起因,除了從抱怨者口中了解事件的原委以外,班組長還應(yīng)該聽聽其他員工的意見。在事情有沒有完全了解清楚之前,班組長不應(yīng)該發(fā)表任何言論,過早地表態(tài),只會使事情變得更糟。
有效疏通:對于抱怨,可以通過與抱怨者平等溝通來解決。班組長首先要認(rèn)真聽取抱怨者的抱怨和意見,其次對抱怨者提出意見的問題做認(rèn)真、耐心地解答,并且對員工不合理的抱怨進行友善的批評。這樣做就基本可以解決問題。
處理果斷:抱怨因為具有傳染性,所以要及時采取措施,盡量做到公正嚴(yán)明處理,防止負(fù)面影響進一步擴大。
十、如何對待不服自己的員工?
員工不服多發(fā)生在班組長剛剛被提拔上來的時期,有的員工認(rèn)為自己或某位同事更有資格晉升上來的時候,他的表現(xiàn)往往是不服,或者出一些難題為難這個剛剛上任的班組長。發(fā)生這種現(xiàn)象時,有的班組長新官上任三把火,往往會以權(quán)力去“鎮(zhèn)壓”不服,造成上下級關(guān)系極度的緊張,最終使工作難以展開。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象時,班組長需要有三種心理準(zhǔn)備:自信、大度、區(qū)別對待。因為管理經(jīng)驗不足,錯誤難免,但是一定要堅信自己最終能夠做好這項工作,有自信的管理者,人們才會信服。對于不服自己的員工,要大度,就事論事,不要打擊報復(fù),這樣才會漸漸使員工的心安定下來,對這部分人員要先發(fā)動起來,開展正常的工作。人都有從眾的心理,見有的人動起來,又迫于飯碗的壓力,自然就投入工作中了。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計一套由內(nèi)到外的形象升級,外觀視覺價值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運營,提升設(shè)備管理能力,維護能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強
對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等