新益為班組建設(shè)咨詢公司概述：班組是生產(chǎn)企業(yè)的基層組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都是在班組中進(jìn)行的。因此，班組工作安全與否直接影響著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成敗。那么，企業(yè)應(yīng)該如何防范班組安全事故的發(fā)生，以保障生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行？

班組安全事故防范

防范班組安全事故的發(fā)生僅靠個(gè)人來(lái)維護(hù)是不夠的，這需要團(tuán)體的協(xié)作，班組的管理就發(fā)揮了最關(guān)鍵的作用?；诖?，我們提出了如下的班組安全事故防范措施。

一、制定安全目標(biāo)

在“人”的管理方面，班組應(yīng)通過安全教育以及安全事故的學(xué)習(xí)提高班組成員遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺意識(shí)和安全生產(chǎn)技術(shù)水平，減少違章行為，落實(shí)“三不傷害”（不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害）。在管理上應(yīng)采取提高兩票的合格率，開工前交代好安全注意事項(xiàng)，做好安全措施，作業(yè)過程中嚴(yán)格執(zhí)行唱票、監(jiān)護(hù)、復(fù)誦制度，工作任務(wù)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行安全小結(jié)。

在“物”的管理方面，要努力提高設(shè)備的安全可靠性，落實(shí)設(shè)備和作業(yè)工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)運(yùn)維中心以及調(diào)度，最大限度的減少現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患。

二、班組長(zhǎng)要努力打造“一個(gè)團(tuán)隊(duì)”

一個(gè)班組就是一個(gè)戰(zhàn)斗集體，班組長(zhǎng)作為最基層的管理者，就是這個(gè)集體的組織者和指揮者，其工作目標(biāo)不是僅僅簡(jiǎn)單地完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，而是要打造一個(gè)高績(jī)效、能打硬仗的團(tuán)隊(duì)。這就要求班組長(zhǎng)必須具有三種能力：

一是指揮指導(dǎo)能力，通過不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，帶動(dòng)班組整體能力的提升，尤其在緊急狀況下沖在前，打得贏，解決班組其他成員解決不了難題；

二是要有組織協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)代企業(yè)性質(zhì)決定了企業(yè)員工不能在工作中唱“獨(dú)角戲”，而要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，班組長(zhǎng)則要能積極恰當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，成為班員的“主心骨”，使班組成為團(tuán)結(jié)協(xié)作和富有強(qiáng)大凝聚力的的戰(zhàn)斗集體；

三是要有開拓創(chuàng)新能力，帶領(lǐng)班組成員通過工作的新技術(shù)、新措施、新方法，不斷適應(yīng)社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)企業(yè)和員工的新要求。

三、深化班組安全管理

班組安全管理是個(gè)動(dòng)態(tài)管理過程，是指在整個(gè)生產(chǎn)過程中，對(duì)生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測(cè)控制，使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對(duì)于企業(yè)班組來(lái)說(shuō)，動(dòng)態(tài)安全管理要做好五個(gè)控制：制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為，只靠班組長(zhǎng)和兼職安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性才能真正做好班組安全管理工作。必須從“建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制”、“明確班組安全管理目標(biāo)”、“強(qiáng)化班組安全規(guī)章制度建設(shè)”等方面著手。

四、重視事故預(yù)想、反事故演習(xí)以及事故分析的重要性

電網(wǎng)企業(yè)是高危行業(yè)，危險(xiǎn)因素多，易發(fā)生安全事故。以及在事故和異常情況下如何迅速、有效的采取應(yīng)對(duì)措施，力爭(zhēng)把事故影響降到最低，這是班組經(jīng)常面臨的一個(gè)難題。因此，班組應(yīng)該根據(jù)實(shí)際，配合公司加強(qiáng)應(yīng)急管理，定期組織班組成員開展事故預(yù)想、反事故演習(xí)和事故分析活動(dòng)，提高班組成員處理事故和異常的能力。

為了防范班組安全事故的發(fā)生，班組還應(yīng)該培養(yǎng)員工具備強(qiáng)烈責(zé)任，具備良好的技術(shù)素質(zhì)，合理分配員工的工作時(shí)間，保證員工操作時(shí)精力充足，防止疲勞操作，還必須建立完善的防誤閉鎖裝置及管理制度等一系列的措施來(lái)保證安全生產(chǎn)有條不紊的進(jìn)行。

五、保證操作時(shí)精力充足，防止疲勞操作

我們必須客觀的看到，在各類電氣誤操作中，因?yàn)橹蛋嗳藛T過度疲憊，精力不集中。也是誤操作的一個(gè)重要誘因。近年電網(wǎng)建設(shè)速度飛快，運(yùn)行人員短缺，同時(shí)又因?yàn)闄z修計(jì)劃安排不合理，特別是在春檢預(yù)試期間，值班員每天只能休息3.4個(gè)小時(shí)，甚至中午還得倒母線，高強(qiáng)度的操作會(huì)造成人員精力分散，注意力不集中，責(zé)任心降低，從而容易造成誤操作事故。所以，要充分注意人的因素，通過合理安排檢修方式、合理調(diào)配人員力量，保證值班員精力充足可以有效的將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、提高人員的技術(shù)素質(zhì)

在電氣誤操作事故中，因?yàn)榧夹g(shù)素質(zhì)較低，在較復(fù)雜操作中寫錯(cuò)操作順序，造成誤操作事故的也占一定比例。例如因轉(zhuǎn)帶主變操作順序錯(cuò)誤，造成主變跳閘的事件也有幾起。所以說(shuō)具備了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)電力行業(yè)來(lái)說(shuō)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足電力企業(yè)安全運(yùn)行多供少損的要求，也就是說(shuō)，電力企業(yè)員工還必須具備另一大素質(zhì)要求一良好的技術(shù)素質(zhì)。同樣地，沒有良好的技術(shù)素質(zhì)，就不能判斷明白事故隱患的大小、故障點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及事件的危急程度等，也就不能及時(shí)地將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，也同樣地不能及時(shí)地排除事故，限制事故的發(fā)展，將事故損失降低到最小范圍。

總的來(lái)說(shuō)，做好班組安全事故防范，需要企業(yè)全體人員的共同努力，將安全隱患扼殺在搖籃里。