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春暖花開,萬物復(fù)蘇,河南某輥軸制造公司質(zhì)量提升項(xiàng)目迎來了第八期輔導(dǎo),本次輔導(dǎo),總結(jié)過去布局未來,穩(wěn)步提升,本期主要對21年推進(jìn)歷程進(jìn)行回顧,對QCC圈推進(jìn)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
總結(jié)過去有助于明確后續(xù)目標(biāo),2021年是扎根的一年,從制度、流程、工具、方法逐步檢討,逐項(xiàng)進(jìn)行優(yōu)化,從小組到團(tuán)隊(duì),從單一輔導(dǎo)到全員培訓(xùn),全員品質(zhì)意識的提升。成果初現(xiàn),過程質(zhì)量問題中人員問題數(shù)量降低16%,方法類問題數(shù)量降低45%,測量類問題降低15%,設(shè)備問題從28次提升至46次,2022年將在2021年基礎(chǔ)上狠抓落地執(zhí)行,QCC品管圈的推廣應(yīng)用。
本期新益為精益實(shí)訓(xùn)基地副院長劉老師加入項(xiàng)目組一同輔導(dǎo),對現(xiàn)場人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入調(diào)研,針對內(nèi)部組織給出了深入全面的優(yōu)化方案,有助現(xiàn)場質(zhì)量管理、設(shè)備管理、6S管理等基礎(chǔ)管理工作的加強(qiáng),強(qiáng)化基層管理力量。
本期組織實(shí)施現(xiàn)場管理模范崗位評審,推進(jìn)辦牽頭組織、顧問老師一同參與,對現(xiàn)場7名員工進(jìn)行評審打分,該7名員工通過團(tuán)隊(duì)推進(jìn),推進(jìn)小組審核,然后現(xiàn)場驗(yàn)收評審,再進(jìn)行綜合評選出6S模范崗位,激勵全員改善氛圍,樹標(biāo)桿,讓全員增強(qiáng)榮譽(yù)感。
本次對品管圈進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視QCC活動并動員、引導(dǎo)全體員工積極參與搞QCC活動。
QC源于基層,產(chǎn)生于班組,它是“在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的員工,圍繞企業(yè)的方針目標(biāo)或現(xiàn)場存在的問題而組織起來開展活動”的小組,所以必須要動員所有員工積極、熱情地投入到搞QCC活動中去,而這一基本要素又必須是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或主管人員有足夠的重視程度,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視QCC活動,注重質(zhì)量管理,QCC活動才會如虎添翼。
本次也加大內(nèi)部工作崗位培訓(xùn)力度,初步建立內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),充實(shí)QCC技術(shù)力量。
我們常說的“質(zhì)量興業(yè)”實(shí)質(zhì)就是“人才興業(yè)”,產(chǎn)品的質(zhì)量就標(biāo)志著企業(yè)員工的素質(zhì),因此員工的崗位再教育是現(xiàn)代做作業(yè)必不可少的有機(jī)組成部分,也是提高QCC質(zhì)量的保證。鄧小平曾說過:“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者。”因而落實(shí)崗位再教育的任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)者必負(fù)的責(zé)任,只有這樣才能促進(jìn)員工教育和企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán),才能更充實(shí)QCC的技術(shù)力量。
本期同時加大了對QCC活動的資源投入,加大對QCC成果的獎勵力度。QCC活動的成果能給企業(yè)帶來效益,而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者又能給參與QCC活動的人員給予精神、物質(zhì)獎勵,必定能調(diào)動員工的勞動熱情和積極性,形成更良性的循環(huán),創(chuàng)造出更高質(zhì)量的成果。
精益質(zhì)量管理并不能一蹴而就,改革是一個痛苦的過程,不過,我們堅(jiān)信,在大家共同的努力下,一定能將精益質(zhì)量、精益運(yùn)營扎根企業(yè),創(chuàng)企業(yè)輝煌。質(zhì)量管理,持續(xù)改善,永無止境。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級,外觀視覺價值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營,提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評價、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對工廠的各個組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等